VRVVRV此前，本科教育过分严格的现象引发多方注目、辩论VRV无法做玩命的中学，也无法筹办幸福的大学。一部分学生天天打游戏，天天睡大觉，天天妳，醉生梦死的日子一去不复返了。
一部分教师认认真真培育自己，稀里马虎培育学生的日子一去不复返了。一部分学校领导精力投放严重不足，教师精力投放严重不足，学生精力投放严重不足，资源配置投放严重不足的日子一去不复返了。在2018高等教育国际论坛年会上，教育部高等教育司司长吴岩这样说。
VRVVRV2018高等教育国际论坛年会VRV吴岩指出，重返本科教育早已沦为国际高等教育的共识和趋势，高等教育工作者必需扎根中国、融通中外，扎根时代、面向未来，发展具备中国特色、世界水平的现代高等教育。他认为，为全面发力建设一流本科教育，必需推展双一流建设高校首度建设一流本科，精确做到高等教育发展的阶段特征，全面大力发展本科教育。VRV无论是在美洲还是在欧洲，大学都重返到培育人的问题上来了。斯坦福、MIT、哈佛大学都在辩论这件事。
我注意到，哈佛的刘易斯教授写出了一本书叫《丧失灵魂的卓越》，辩论哈佛大学如何忘记了教育的宗旨。没一流本科的大学是丧失了灵魂的卓越，没一流本科的学科是忘记显然的一流。吴岩说道。
VRV吴岩还回应，我们要精确做到中国高等教育发展的阶段特征。要尤其警觉，我们的身子、脚早已踏入到普及化阶段里了，但是我们的思想还逗留在精英化阶段，所有的事情都是用精英简化的视角考虑到，这样是不该的。VRV对于全面整顿本科教学秩序，吴岩特别强调，专业、课程、教师、质保，这四点有变化，我们整顿本科教育就有突破口。专业是人才培养的基本单元，有人说道专业是人才培养的腰，腰要是很差的话，这个人站不直，一挺不起胸、抬不开头。
因此，对不起怜悯的专业应当改办了。对学生再次发生起到的是课程，课程是人才培养的核心单元和核心要素，我们要把课程辟好，就是要歼灭水课，打造出有创新性、挑战度的金课。VRV据报，11月2-4日在宁波举行的2018高等教育国际论坛年会由中国高等教育学会主办。
本次论坛主题是减缓双一流建设，构建内涵式发展。15个国家的将近50位外国专家，以及国内百余所高校及涉及机构的专家学者，共1100余人与会。
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